全省首批！省 发改委点赞浙师产教融合！

近日，浙江省 发改委公布了全省首批10个产教融合典型案例。浙江师范大学“打造产教融合新高地 谱写高质量发展新篇章”相关经验做法入选。

“十三五”以来，浙江师范大学工学院锚定国家产教融合战略机遇，以“培养链、产业链、创新链”三链融合为牵引，构建“专业、行业、企业”三业贯通的发展范式，服务区域经济社会发展和国家战略，建成“国家级轨道交通、智能制造及现代物流产教融合实训基地”等6个重大平台，牵头组建浙江省轨道交通产教融合联盟，形成师范院校新工科人才培养的“浙师模式”。

一是机制破局，三维联动育新才。构建校政企（U-G-E）协同机制，推行“双导师+项目制”实践教学改革，累计获批教育部产学合作协同育人项目106项，名列全省前茅；育人成效显著，近五年学生获国家级竞赛奖项217项；产教融合实训基地获评“杭州地铁最佳精英培养奖”，校企共建案例入选中国高等教育博览会“校企合作 双百计划”典型案例。

二是平台赋能，生态矩阵强支撑。打造“三级平台・立体矩阵・百项融合”三维立体产教融合生态圈：与长三角65个县（市、区）建立全面合作，搭建“国-省-校”三级创新平台。成立浙江省轨道交通产教融合联盟，汇聚173家成员单位、产教融合合作项目580项，共建共享实训室38个、现代产业学院25个，为浙江省轨道交通高质量发展提供强劲动能；依托金华市陆港-空港-数字贸易港三位一体智慧枢纽，通过AI赋能现代物流，构建数智化国际供应链人才培养体系，打造产业新生态。

三是服务增效，区域发展显担当。构建“人才培养—技术转化—社会服务”三位一体服务体系：培养480余名轨道交通专业人才，半数已成长为行业技术骨干；为300余家企业开展智能化诊断服务，转化成果31项；开展“一带一路”技术培训16期，覆盖20个国家和地区；累计培训服务超3万人，辐射2300余所院校；工学院高性能材料加工与应用团队深耕3D打印技术，创立浙江超领智能科技有限公司，将关键技术问题分解并纳入学生培养体系，推进教育科技人才一体化发展，实现科技创新和产业创新深度融合，产品远销欧洲。

（来源：学校公众号 2025年11月27日）